Course curriculum

  • 1

    Un Accueil Chaleureux à Vous 👏🏾💥🎊

    • Bienvenue sur le forum scientifique en ligne du programme de bourses One Planet

    • Vue d'ensemble d'AWARD

    • Aperçu du programme AWARD et de la Bourse One Planet

    • Cadre scientifique de l’initiative One Planet Fellowship

  • 2

    Semaine 0 : Webinaire sur les questions relatives Genre dans la recherche

    • Leçon 1: Bienvenu à La Semaine 0 🚀!

    • Leçon 2 : Forum Scientifique En Ligne

    • Leçon 3: Vidéo de la semaine zéro

  • 3

    Semaine 1a: Appui Technique Et Présentations

    • Leçon 1 : Soyons prêts avec notre TECHNOLOGIE 🚀 !

    • Leçon 2 : SE PRÉPARER - Note d’Information Pour Le Forum Scientifique D’AWARD

    • Leçon 3 : SE PRÉPARER - Vidéo de Présentation De La Technologie De La Communauté D'apprentissage AWARD

    • Leçon 4 : Demarrer avec Zoom

    • Leçon 5 : SE PRÉPARER - Comment Configurer La vidéo D'interprétation ZOOM

    • Leçon 6 : SE PRÉPARER - But et objectifs du cours Lecture

    • Leçon 7 : Introduction au changement climatique (polycopiés)

    • Leçon 8 : SE PRÉPARER - Calendrier des cours

    • Leçon 9 : SE PRÉPARER - Biographies des Participants

    • Leçon 10 : PRÉPARATION - Biographies des formateurs

    • Leçon 11 : PRÉPARATION - Biographies du personnel d'AWARD

    • Leçon 12 : RÉVISION - Posez vos questions ici

    • Leçon 13 : Obtenir de l'aide

    • Leçon 14 : Série de questions

  • 4

    Semaine 1b : Webinaire Sur Le Changement Climatique Animé Des Orateurs Invité

    • Leçon 1 : Biographies Des Orateurs Invités

    • Leçon 2 : Les Groupes De Recherche

    • Leçon 3 : AWARD Forum scientifique en ligne - Présentation des groupes de recherche

  • 5

    Semaine 2a : Éthique et genre

    • Leçon 1: Bienvenu à La Semaine 2 🚀!

    • Leçon 2 : Un Guide De Terrain

    • Leçon 3 : Lecture Préliminaire Sur L'éthique Dans Les Sciences

    • Leçon 4: Les Implications Ethiques Du Changement Climatique Mondial COMEST

    • Leçon 5: Le Rechauffement De La Planete Est Un Probleme Ethique

    • Leçon 6 : Notes Sur Le Genre Des Participants

    • Leçon 7 :FORUM SCIENTIFIQUE VIRTUEL -ONE PLANET FELLOWSHIP

    • Leçon 8 : Quiz Sur Le Genre

    • Leçon 9: Quiz Sur L'éthique

  • 6

    Semaine 2b : Statistiques & Changement climatique

    • Lesson 1: Statistiques RD_Précours

    • Leçon 2 : Conception De La Recherche Et Statistiques Notes Pour Les Participants

    • Leçon 3 : Documents De RD Et De Statistiques

    • Leçon 4 : Quiz Sur La Conception De La Recherche Et Les Statistiques (Parties A Et B)

    • Leçon 5 : Quiz Sur La Conception De La Recherche Et Les Statistiques (Partie C)

    • Leçon 6: FORUM SCIENTIFIQUE VIRTUEL -ONE PLANET FELLOWSHIP

    • Leçon 7: Solution au Quiz - Conception De La Recherche Et Statistiques (Partie C)

  • 7

    Semaine 3a : Introduction à la Rédaction de projets de recherche et à la note conceptuelle

    • Leçon 1: Bienvenu à la Semaine 3 🚀!

    • Leçon 2: Rédaction de propositions Notes des participants

    • Leçon 3: Série de questions

  • 8

    Semaine 3b : Introduction à la Rédaction de projets de recherche et à la note conceptuelle

    • Leçon 1: Rédaction de propositions Notes des participants

    • Leçon 2: Préparation pour les consultations personnalisées (Cliniques)

    • Leçon 3: Série de questions

  • 9

    Semaine 4a: Rédaction de propositions

    • Leçon 1: Bienvenu à la Semaine 4 🚀!

    • Leçon 2: Rédaction d'une proposition Notes des participants

    • Leçon 3 :LE SUIVI ET L’EVALUATION, CALENDRIER/CHRONOGRAMME ET BUDGETISATION

    • Leçon 4 : Description et objectifs du projet - Documents à distribuer

    • Leçon 5 : Quiz sur le S&E et le budget

    • Leçon 6 : Quiz sur la description et les objectifs du projet

  • 10

    Semaine 4b: Ressources électroniques et cliniques

    • Leçon 1: Ressources Notes des participants

    • Leçon 2 : Préparations avant le cours Ressources électroniques

    • Leçon 3 : Guide de recherche sur AGORA

    • Leçon 4 : Guide d'utilisation de OARE

    • Leçon 5 : Zotero_Préparation du cours

    • Leçon 6 : Handout_Research4Life-Unified-Content-Portal

    • Leçon 7: Cliniques pré-cours

    • Leçon 8 :Ressources électroniques Quiz

  • 11

    Semaine 5a: Rédaction scientifique

    • Leçon 1: Bienvenu à la Semaine 5 🚀!

    • Leçon 2 : Écriture scientifique Notes des participants

    • Leçon 3 : Quiz sur la rédaction scientifique

  • 12

    Semaine 5b: Rédaction scientifique

    • Leçon 1: Écriture scientifique Notes des participants

    • Leçon 2: Conseils Sélection des revues De la thèse au manuscrit

    • Leçon 3 : Liste de contrôle pour les matériaux et méthodes

    • Leçon 4 : Rédaction et communication scientifiques dans le domaine de l'agriculture et des ressources naturelles

  • 13

    Semaine 6a : Rédaction scientifique

    • Leçon 1: Bienvenu à la Semaine 6 🚀!

    • Leçon 2: Écriture scientifique Notes des participants

    • Leçon 3: Cliniques pré-cours

    • Leçon 4 : Titre du manuscrits

    • Leçon 5 : Pré-lecture des compétences de présentation

    • Leçon 6 : La recherche au service des politiques

    • Leçon 7 : Décision sur les auteurs Préparation du manuscrit pour la soumission et l'examen par les pairs Documents à distribuer

    • Leçon 8 : SERIE DE QUESTION SUR LES POLITIQUES ET LA PRESENTATION

  • 14

    Semaine 6b: Rédaction scientifique

    • Leçon 1: Compétences de présentation Notes des participants

    • Leçon 2 : Influencer les politiques Participants Notes

Course facilitators

Nalla Mbaye

Lecturer / Researcher

Dr Nalla MBAYE est Enseignant/Chercheur à l'Université Cheikh Anta DIOP de Dakar au Sénégal. Phytopathologiste de formation, Dr MBAYE est responsable du Laboratoire de Phytochimie et Protection des végétaux (LPPV) du Département de Biologie Végétale à la faculté des Sciences et Techniques ( FST). En dehors de ses activités d’enseignement de de Recherche, Dr Nalla est également Expert-formateur du Comité de liaison Europe-Afrique-Caraïbes-Pacifique (COLEACP)/UE où Il anime des sessions de formation au profit d’entreprises africaines pour soutenir le développement d'une agriculture et d'une agro-industrie durables et compétitives. Les sessions de formation couvrent divers sujets tels que la protection des cultures, l'utilisation sécurisé des pesticides, la Surveillance des organismes nuisibles, l'hygiène et la traçabilité. En 2018, Dr Nalla MBAYE a rejoint l'équipe d’ AWARD ( African Women in Agricultural Research and Development) comme Expert-formateur dans les domaines de la rédaction scientifique, du leadership et du mentorat.
Nalla Mbaye

Professeur Achille Ephrem Assogbadjo

Professeur

Professeur Achille Ephrem Assogbadjo est un agronome et forestier ayant un intérêt particulier pour les produits forestiers non ligneux, les plantes sauvages comestibles, les plantes orphelines et les les parents sauvages des plantes cultivées. Il est professeur titulaire en Génétique de la conservation, en Ecologie forestière et en ethnobotanique à l’Université d’Abomey-Calavi en République du Bénin, et Professeur invité à l’Université Félix Houphouët Boigny de Côte d’Ivoire, l’Université de Costa Rica au Costa Rica et l’Université de Florianopolis au Brésil. Il occupe le poste de Secrétaire permanent du Conseil scientifique de la Faculté des sciences agronomiques à l’Université d’Abomey-Calavi. Prof. Assogbadjo a un Doctorat en Biologie appliquée et ses domaines de spécialisation comprennent la génétique des populations, l’ethnobotanique, la conservation et la domestication des ressources génétiques forestières. Il a publié et a été co-auteur de 162 articles scientifiques, 26 livres et chapitres de livres. Prof Assogbadjo a obtenu plusieurs prix au niveau international parmi lesquels: le Prix Ebi Kimanani Memorial Fellowship Award en 2008 (Peru), le Heinz and Johannes Prize pour le meilleur article scientifique sur l’écologie en Afrique en 2009 (Allemagne), et le Young African Researchers Award en 2019. AWARD, Achille est formateur dans le domaine de la Rédaction des propositions de recherche et la Rédaction scientifique.
Nalla Mbaye

Dady Demby

Spécialiste de l’information et de la communication

Mr. Demby a occupé successivement les postes de Spécialiste de l’information et de la communication au Conseil ouest et centre africain pour la recherche et le développement agricoles (CORAF/WECARD), à Dakar au Sénégal, de 1998 à 2006; et de Chargé de Programme au Forum pour la recherche agricole en Afrique (FARA), à Accra au Ghana, de 2007 à 2017. Au cours de sa riche carrière, Mr. Demby a bénéficié de plusieurs formations dans différents domaines tels que la rédaction scientifique, la prise en compte des questions de Genre dans la recherche et le développement agricoles, la gestion du temps et des priorités, les relations entre la recherche et les politiques, les techniques de présentation et la prise de parole en public, les règles et principes du travail en équipe, le transfert des résultats de la recherche, etc. Au FARA, où il s’est vu attribué le prix du Directeur exécutif pour le Meilleur employé de l’année 2011, Mr. Demby a aussi joué un rôle central dans la mise en place du Réseau régional pour le partage des connaissances agricoles et l’apprentissage (RAILS), regroupant plus de 34 pays en Afrique sub-Saharienne. Mr Demby est détenteur d’un Diplôme d’Etudes Approfondies (DEA), en Sciences de l’Information et de la communication et d’un Diplôme supérieur en Sciences de l’information et des bibliothèques, obtenus respectivement l’Université Jean-Moulin, Lyon 3 France, et l’Ecole nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèques, Villeurbanne, France. A AWARD, il assure la traduction des documents en français et apporte un appui pédagogique et technique au sein de l’équipe des formateurs.
Dady